Образование и жизнь студентов в Финляндии

То есть ты считаешь, что например архитектору достаточно было бы 2-х лет или 3-х, что бы научиться проектировать с 0 сооружения, медику что бы лечить людей, юристу что бы защитить твои права?

 

По мимо этого есть вещи которые нереально освоить меньше чем за 4-5 лет, вообще высказывания подобные тем, которые делает стар, обычно присущи людям которые просто не умеют учиться.
Вообще учиться действительно нужно хотеть и уметь)

 

Не могу говорить за все вузы и преподов, но видимо мне везло и был довольно большой акцент на умении применить свои знания, например игровые суды по 2 часа ( чисто рпг), разбор реальных кейсов, посещение заседаний и написание собственных законопроектов и тд
Опять же, у тех же медиков охуеть сколько практики

 

Когда заканчивал магистратуру по гос управлению, половина, блядь, одногруппников купили диплом)))))00
Теперь 90! Процентов из них работают в администрации спб и Ленобласти не на самых последних должностях.
Короче я к тому что, тут важно сочетание самообразования и того что тебе дают в универе .

 

вообще, российские материалы просто перестал воспринимать, как нечто стоящее уже давно. Пару лет назад проходил на курсере от ВШЭ курс по алгоритмизации + куча всего наподобии биоинформатики, так это было невозможно смотреть, хотелось приехать прямо к этим "профессорам" из супер топового вуза и аккуратно стукнуть в темечко молотком. Помимо явного "адаптирования" (заимствования) кусков от Сэджвика и Ругардена, воняло ацким переводом терминов, которые только путали, ну и вообще, общая подача материала была полный отстой. Имел дело также с яндексовскими школами по линейной алгебре и анализу, та же самая история, как то все скомкано, бесконечные деепричастные обороты, абзацы текста по простой фигне. После того контакта, к русскоязычным материалам просто никакого расположения (сразу в памяти всплывает вузовское обучение, аж мурашки по коже).

 

бле чувак из фаанга отьехал, кто теперь референс даст.

 

А в чем собственно говоря причина?
Тебя даже птушником ни кто не назвал, а только выразил мнение, что ты мыслишь «как», прямого оскорбления тут небыло.
Да и довольно странная политика, когда хозяева позволяют гостям обкладывать хуями друг друга, позволяют, хоть и действительно редко себе оскорбления, но в свою сторону ни-ни.
Короче : может поспешно?

 

Ехать гуманитарием есть смысл если ты хочешь продолжать свою деятельность в академическом поле. Но в таких случаях это оплачиваемая стипендия. Те же стипендии от Swedish Institute позволяют гуманитариям хорошо себя чувствовать без вложений. Но там рулетка - меня три года динамили с вполне сильным бекграундом/английским/внеклассной работой, а подругу взяли при более слабом английском/резюме. В третий раз когда я уже мог поехать учиться за свои, я просто передумал, ибо шведский диплом по моей специальности не стоил столько

У меня так паранойя развилась от русскоязычных источников, будь то даже вшивые новости, - постоянно сверяю с англоязычными.

 

По поводу рулетки - а собеседование есть? И если да, то мб тут то и зарыта собака, понравится профессору/ декану в личном общении это тоже определённый скилл)

 

Или ей на руку сыграло то, что она девушка. В Скандинавии помешаны на феминизме. Могла попасть в какую-то квоту, которой как бы формально нет, но она есть.

 

Моя тётя таким образом получила грант в Финляндии от Нокиа , уже после миграции и уже 20 лет там трудится, на очень хорошей должности.

 

Нет, в случае стипендий от Swedish Institute были кучи анкет и мотивационок. Не исключаю момент, что я просто не "крекнул" этот момент. Да и сейчас не считаю нужным писать то, что хотят услышать другие, а не то, что я думаю. В 24 меня переклинило и я срочно захотел делать игры. В таллинский меня взяли, но я снова дал заднюю Вот в октябре на мба подамся, может снова откажусь. Любовь учиться у меня странным образом сочетается с нежеланием впрягать себя в очередную рутину на 1-2 года.

 

Приятно познакомиться. Гуманитарий. Школа с английским уклоном, бакалавр 5 лет спец. референт-переводчик, еще 2 года магистратура -- теория языка. Учить программирование начал в 27 лет. В 30 получил стипендию, т.к. смог написать хорошее мотивационное письмо на английском и запудрить мозги на интервью. В итоге закончил магистратуру и работаю ml инженером. Не бекграунд важен, а стремление. Хотя конечно технарю программа будет даваться куда легче. Осталось ему туда попасть Ведь даже пресловутые 6.5 баллов в IELTS academic надо еще постараться, чтобы получить.

 

По сабжу, надеялся на личный опыт автора ведь финское образование самое инновационное в Европе. А тут ссылки на статьи. Жаль.

 

Во-первых я говорил конкретно про Швецию, а не Германию. Во-вторых, твой пример только доказывает мой довод. Убери IT инженерию со списка своих навыков (это далеко не гуманитарный навык) и попробуй найти работу на англ. сразу после универа в чисто гуманитарной сфере и твой шанс остаться и не поехать домой сократился бы до 1 - 5%.

 

Могу тебе рассказать, как выпускник минского инъяза, что образование в Беларуси нормальное пока еще только техническое. Хорошую базу не так легко просрать наверное, но все еще впереди. Остальное образование бесполезная трата времени. По деньгам там вообще просто смешно сравнивать. Ты говоришь, что уже 1500 долларов в год 300-400 за съем жилья? Давно я не был на родине. Вот тебе навскидку ценник. Образование в немецком вузе 200-250 евро за семестр + 300-400 евро за съем комнаты либо квартиры (зависит от города). Только в одном случае ты получаешь бумажку, которая не нужна и страну без будущего, в другом сам понимаешь. Я уже молчу про друзей и знакомства, которые ты получишь за время обучения в Европе. Это дорогого стоит.

 

Я невнимательно прочитал твой пост. Тороплюсь в пятницу. Если ты говоришь о сугубо лингвистических специальностях, то конечно искать работу на английском, будучи не native speaker будет только совсем наивный и глупый студент. Но если ты уже выбрал этот путь, то только аспирантура и т.п. Академическая ветка. Но это далеко не для всех. А про образование какая разница Швеция это или Германия. Диплом можно получить и тут, и там, а работать уехать в США

 

Можно, но тогда прийдется покрутиться в H1B лотерее и там тоже % шанс что прийдется 1-3 года дома прокуковать, перед тем как получится уехать Да и даже в айтишке американские работодатели не охотно берут зеленых студентов из заграницы. Меня, по крайней мере, особо никто не хотел спонсировать даже с 2+ лет опытом работы . Короче, нелегкое это дело. Лучше все-таки перемахнуть через забор и кое-как закрепиться и уже потом решать оставаться или думать о всяких интернациональных многоходовочках.

 

Чинь-чинь, чинь-чонг, динь-донг. В треде китайский Новый Год наступил раньше расписания. Всех с праздником

 

Финские Универы охренеть какие богатые, они вкладывают очень серьёзные деньги в образование.
Да и в Европе оно очел высоко котируется из за уникальных методик и квалификации преподавателей

 

ю тач май талала ммм май динь динь-донг.

 

Не знаю как там у кого - но чтобы спроектировать условный небоскреб или комнату нужно
- знать химию, ты же должен представлять как там ведет себя бетон, какой он бывает, что для него нужно и полезно, что такое штукатурка, полимеры, как ведет себя металл и что это за фигня - коррозия и какого хрена трубы гниют быстрее если на улице трамвайные рельсы лежат? и тд.
- Знать механику ибо строймашины, стропы, такелаж, балки, фермы и тд.
- гидравлика, пневматика и тд. - строймашины, водопровод, пожарка.
- эргономика - писуар на высоте 1.5 метра плохая идея, в какую сторону дверь открывать и зачем нужны окна.
- геодезия - планы чертежи, уметь делать, читать, уметь работать хотя-бы в базе с теодолитом, нивелиром и тд.
- геология - типы фундаментов, грунтовые воды, скважины
- Хотя-бы базовые понятия о климате и его воздействии, роза ветров, колебания, температурные зоны.
- Понимать на каких юридических основах стоит строительство и чем нужно руководствоваться, чтобы не сесть на бутылку.
- Базовая экономика - сметы, человекочасы и тд. чтобы не тупить хотя-бы когда читаешь эту хрень.
- Машинная графика - все, что сейчас идет ты должен понимать и работать с этим.

Это я только побыстрому накидал. Бедному студенту даже 5 лет мало чтобы все это освоить, а уж дать человеку маленький проект и смотреть как он раз за разом гробит стройтехнику, рабочих и деньги - точно никто не будет. Тут слишком высока стоимость ошибки и бывает очень тяжело её найти и исправить.

 

А ещё дизайн и искусство, что бы суметь это сделать красиво)

 

Хрен бы с ним, хотя у нас был курс искусства - ну там рисовать учили всем чем можно, учили на глаз размеры и пропорции ловить и тд. Всякие золотые сечения и история создания шедевров. Но это больше работа архитектора, дизайнера. Они дают форму - инженер её заполняет, если это вообще возможно конструктивом.

Но по факту ты всё время обучения сначала поднимаешь уровень математики химии и тд до необходимого, потом получаешь базовые строительные знания - а уже потом проектируешь на моделях по частям, то фундамент, то стройплощадку то водопровод и так пока ты не будешь способен хотя-бы не тупить слишком сильно - ибо даже этого мало чтобы считать тебя инженером.